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以评促建强教学 凝心聚力提质效 一物理教研室开展2025-2026学年第二学期第五次教研活动
来源:公共教学部  作者:公共教学部  编辑:刘琼  日期:2026-05-19  点击率:82  [我要打印]  [关闭]
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5月18日,公共教学部物理教研室在创新楼218教室召开2025—2026学年第二学期第五次教研活动。本次活动紧扣学校本科教学工作合格评估要求,聚焦课程提质、评价完善等重点工作,活动由教研室主任万俊桃主持,教研室全体教师参会。

会议伊始,万俊桃通报了本学期中期教学专项检查情况,围绕课堂授课、作业批改、物理实验开展、随堂听课四大模块,全面总结阶段性教学成效,细致梳理现存问题与短板。明确要求全体教师要秉持“以评促建、以查促改”原则,对照本科教学合格评估指标规范各项教学工作,做好整改工作。


会上,全体教师围绕评估落地、教学提质两大目标,针对四项核心工作研讨并确定具体实施细则。针对期中检查发现的问题,大家明确整改时限,统一课堂授课、作业批改规范,并建立常态化答疑机制;在课堂教学方面,探索结合生活实例拆解物理重难点,着力培养学生物理思维;对照课程大纲逐一核对各班教学进度,科学规划后半学期重难点讲解、习题训练与期末复习安排;针对实验教学,进一步完善全流程管理体系,压实教师安全管理职责,坚持开展常态化实验安全教育。此次研讨统一了教学标准、细化了执行举措,为对标评估要求、规范后续教学工作夯实了基础。

本次教研活动立足教学实际,坚持问题导向,制定的改进措施翔实可行,进一步统一了全体教师的工作思路与教学标准。下一步,物理教研室将紧盯整改任务抓落实,持续打磨课堂教学与实验教学质量,扎实做好期末各项教学工作,全力保障本科教学工作合格评估有序推进。


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作者:公共教学部
编辑:刘琼
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